Les établissements scolaires indépendants enfin reconnus ?

Communiqué de La Fondation pour l’école :

Inédit : ces dernières semaines et pour la première fois, des recteurs d’académie (Bordeaux, Montpellier, Versailles, …) ont réuni les directeurs des écoles indépendantes. Ces réunions n’avaient jusqu’ici jamais été organisées ; c’est donc un évènement qui constitue une reconnaissance et la Fondation pour l’école s’en réjouit.

Mais quel était le but de ces réunions ?

Hélas, ce n’était pas pour faire un point sur les attentes et les besoins des écoles indépendantes. Ni pour dresser un bilan du déroulement chaotique des épreuves du Baccalauréat et du Brevet des élèves des écoles indépendantes qui sont gravement lésés par rapport aux autres candidats scolaires.

Non, en voici la raison, en rappelant le contexte : Suite à la loi du 24 août 2021 (dite loi contre les séparatismes), l’atteinte portée à l’instruction en famille a été telle qu’une obligation de scolarisation s’est substituée à l’obligation d’instruction. Dans les faits, de 3 à 16 ans, presque tous les enfants devront, en effet, être scolarisés dès la prochaine rentrée. Afin d’attribuer aux élèves un numéro d’identification (INE), le rectorat va donc fournir aux écoles indépendantes des clefs sécurisées qui permettront une connexion à ses fichiers.

En clair, tous les élèves vont être dotés d’un numéro qui leur servira pour un certain nombre de démarches. Mais, car il y a un mais, l’objectif clairement affiché par les organisateurs de la réunion de Versailles est de permettre de « tracer » plus facilement et plus rapidement les élèves non scolarisés, avec toujours comme conséquence de restreindre la liberté d’enseignement et l’accès à l’instruction en famille.

On relèvera que, sous ce prétexte d’immatriculation des élèves des écoles indépendantes, beaucoup d’informations sont demandées à celles-ci, notamment les horaires de classe ou des renseignements sur les parents d’élèves.

La vigilance est donc de mise. Surtout que, lorsqu’il s’agit de « remonter » les livrets scolaires ou moyennes de leurs élèves qui passent le Brevet ou le Baccalauréat, les connexions aux fichiers sécurisés du rectorat restent impossibles pour les écoles indépendantes : cherchez l’erreur !

La Fondation pour l’école demande une fois de plus que la réalité des écoles indépendantes, qui scolarisent 100 000 élèves dans notre pays, soit enfin prise en compte dans tous ses aspects. Puisque ces établissements privés hors contrat sont reconnus par l’État lorsqu’il s’agit de satisfaire à l‘obligation de scolarisation des élèves, puisqu’ils sont considérés comme des interlocuteurs crédibles pour les inscriptions aux examens nationaux, examens où leurs élèves obtiennent de bons résultats, pourquoi ne pas aller enfin au bout de la logique et permettre à leurs élèves de passer les épreuves dans les mêmes conditions que les élèves scolarisés dans le public ou le privé sous contrat ?

Cette demande de la Fondation pour l’école est légitime : il s’agit finalement que les parents soient effectivement reconnus comme étant les premiers éducateurs de leurs enfants et que la liberté scolaire soit enfin respectée dans notre pays.