avant par des travaux de sociologues. La mixité fut rendue obligatoire en France, depuis la loi Habyde 1975, faisant d'elle un élément
aussi important que la laïcité. Mais ce tabou idéologique est remis en question. La
sociologue Marie Duru-Bellat, auteur d'ouvrages vantés par l'ensemble
des tenants du progressisme scolaire, et insoupçonnable de dérive
réactionnaire, a publié cet été dans la revue de l'OFCE (Observatoire
français des conjonctures économiques) un article intitulé «Ce que la
mixité fait aux élèves». Un pavé dans la mare. Toute remise en caus semble pourtant intolérable.
Mais toutes les études le prouvent : les
filles obtiennent de meilleurs résultats à l'école, toutes catégories
sociales confondues. Certains s'inquiètent de l'effet potentiellement délétère de la mixité
scolaire sur les garçons.
Depuis 2008, la mixité
n'est plus obligatoire en France. Mais certains l'ignorent encore. Les écoles non mixtes ont fait
l'objet, dans les années 2000, d'expériences aux États-Unis, au
Canada, en Allemagne, ou en Grande-Bretagne. Aux États-Unis, les résultats ont
été jugés très positifs pour les filles issues des minorités. En Allemagne, où il s'agissait de développer
des enseignements non mixtes, en sciences physiques ou en informatique,
les résultats étaient très positifs pour les filles. En France, seul le privé hors contrat développe
des classes non mixtes. Dans l'enseignement catholique sous contrat, la non-mixité est peu à peu devenue rare. Claude Berruer, secrétaire général adjoint de l'enseignement catholique,
ne semble, hélas, pas convaincu :
"il faut avoir conscience que la mixité ne contribue pas forcément à
une égale dignité garçon-fille. Mais un retour en arrière ne serait pas
la solution. Bien sûr, nous avons des familles, notamment musulmanes,
qui expriment des réserves et mettent le doigt sur des façons de vivre
la mixité qui ne respectent pas la pudeur. On se désole du machisme,
mais il faut réfléchir sur ce qu'on donne à voir du rapport au corps
dans nos sociétés."
AML
Ah !? ce sont maintenant les musulmans qui vont faire la pluie et le beau temps au sein de l’enseignement catholique !? Tiens, je crois que je vais inscrire mes enfants dans une école coranique…
Théodore
Hautefeuille à Courbevoie est une école non mixte vraiment catholique et sous contrat avec l’état.
ODE
Les centres Madeleine Daniélou sont encore non mixtes, les soeurs éduquent des femmes cutivées, libres, décidées, ayant le goût de la charité. Ce qui n’est plus du tout le cas pour les garçons à Sainte-Croix, pa exemple, où la mixité avait été présentée (de bonne foi) comme un progrès. Comment penser une seule seconde qu’on éduque de la même manière un garçon et une fille?? Le secrétariat de l’enseignement catholique comme d’habitude n’a rien compris, et renie ses origines. Existe-t-il encore une bonne école de garçons en Ile de France??
Tardif
Pareil que Théodore : Saint Bonnet et Chateauneuf de Galaure sont des écoles sous contrats non mixtes (respectivement garçons et filles). A Marseille, jusqu’à peu, le Cours Notre Dame de France n’était pas mixte pour le collège et le lycée.
Et on peut trouver d’autres exemples.
Merci de rectifier. Cordialement.
SD-Vintage
Mais si les musulmans l’exigent, ils l’obtiendront comme pour la certification hallal sans étourdissement.
Et d’abord pour leurs écoles privées tant appréciées par les politiciens, les médias et autres intellectuels. On peut d’ailleurs se demander si la réforme de 2008 n’a pas été faite pour eux : ils obtiennent ce que les catholiques n’auraient même pas pu rêver.
Il n’y a pas à dire, mais faire exploser des bombes dans les métros, les trains, et des avions dans les gratte-ciel au nom de la lutte contre la stigmatisation, la discrimination, les préjugés, ou l’impérialisme occidental, cela donne du poids à votre argumentation.
tovaritch
Personnellement, j’ai pu comparer en tant que garçon, ayant été dans les types d’établissements, et, globalement, je me suis plus épanoui dans le secondaire dans le cadre non-mixte (collège stanislas pour ne pas le nommer) : pas tant au niveau des résultats scolaires qui étaient comparables , qu’au niveau de l’épanouissement personnel, en effet, au moment de la puberté, je trouvais (mais je reconnais que c’est subjectif) difficile (et artificiel) d’avoir des rapports neutres et de simple camaraderie “à la garçonne” avec les filles et du coup je m’étais réfugié dans une timidité maladive.
Frégate
Oui, on est devenu tellement sensible au politiquement correct, que ce sont les musulmans qui font les propositions qui vont dans le bon sens.
Le sel s’est bien affadi.
Marie
Poitiers, Union chrétienne de St Chaumond, Ecole, collège et lycée non mixte et sous contrat.