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Valeurs chrétiennes : Education

Le Cours Saint Jean-Paul II, une école pas comme les autres

Le Cours Saint Jean-Paul II, une école pas comme les autres

Nous avons interrogé les responsables du cours Saint Jean-Paul II, situé au sud de Nantes, et accueillant notamment des enfants handicapés.

  1. Pouvez-vous nous présenter le projet du cours Saint Jean-Paul II ?

Le cours Saint Jean-Paul II est une école catholique hors contrat, créée en 2005 et implantée en pleine campagne. Notre ambition est d’aider chaque enfant à grandir dans toutes les dimensions de sa personne : son intelligence, ses capacités manuelles et sa vie intérieure.

Le choix de saint Jean-Paul II comme saint patron exprime notre attachement à la dignité de chaque personne et à une foi enracinée. Nous souhaitons transmettre aux enfants des connaissances solides, le goût du vrai, du beau et du bien, maisaussi les aider à vouloir être des saints.

L’accueil des enfants en situation de handicap est une dimension essentielle de notre projet. Nous avons vocation à faireune place à chaque enfant, avec ses talents et ses fragilités. Cela demande une attention personnelle et des moyens adaptés.

Notre cadre rural participe à cette éducation. Le contact avec la nature et la place donnée aux activités manuelles permettent d’associer les apprentissages intellectuels à une expérience concrète.

 

2. Quel bilan tirez-vous des premières années d’existence ?

Après plus de vingt ans d’existence, notre premier sentiment est la reconnaissance envers les familles qui nous ont confié leurs enfants, les enseignants, les bénévoles et les donateurs qui ont rendu cette aventure possible.

Depuis 2005, nous avons accueilli 500 élèves environ. Aujourd’hui, l’école scolarise 161

enfants, répartis dans 11 classes / 12 niveaux + 2 niveaux adaptés au handicap.

Mais le bilan d’une école ne se résume pas à ses effectifs. Il se lit aussi dans le chemin parcouru par chaque enfant. Notremission est de lui permettre de progresser, de prendre confiance et de trouver sa place, y compris lorsque son parcoursscolaire est plus difficile.

Une jeune fille trisomique scolarisée au Cours St Jean-Paul II pendant les 12 premières années de l’école, travaille depuis maintenant 8 ans dans le domaine de la restauration; elle sait lire, écrire et compter, et cela lui sert au quotidien. Dans un autre domaine, un élève dyslexique en décrochage scolaire a repris confiance en lui au cours StJean-Paul II; il a rattrapé son retard scolaire, a obtenu son bac et suit aujourd’hui des études supérieures alors que son parcours scolaire semblait condamné dès le CE1. Enfin, un élève avec de belles capacités intellectuelles a trouvé au cours St Jean-Paul II le terreau pour sa croissance: après douze années dans notre établissement, il suit actuellement un cursus brillant dans une université privée réputée et s’engage en parallèle de ses études pour des causes sociétales comme le respect de la vie.

Ces vingt années nous encouragent à poursuivre, avec le souci de transmettre ce qui fait l’identité de l’école.

3. Vous envisagez une nouvelle étape de votre développement, pouvez-vous nous en dire plus ?

Nous vivons une étape charnière. Pendant vingt ans, notre directrice a porté l’école bénévolement, avec un dévouement exceptionnel. Nous lui devons beaucoup. Son départ marque une transition importante, que nous souhaitons vivre dans lacontinuité du projet qu’elle a servi.

La nouvelle organisation repose désormais sur une équipe de direction salariée. Cette évolution représente une charge financière nouvelle.

Nous souhaitons également rouvrir une classe passerelle pour accompagner les enfants en difficulté. Nous aimerions aussipermettre à certains élèves de bénéficier d’une accompagnante d’élèves en situation de handicap, une AESH.

Pour couvrir nos frais cette année et soutenir cette nouvelle étape, nous avons besoin de réunir 150 000 euros. L’enjeu est de donner à l’école les moyens de poursuivre sa mission et de répondre aux besoins des enfants accueillis.

4. Comment peut-on vous aider ?

Par un don, quel que soit son montant. Même une petite somme compte et contribue à cette œuvre collective.

Les dons réguliers nous sont particulièrement précieux. Un engagement mensuel, même modeste, nous permet de mieuxprévoir nos ressources et d’assurer les dépenses dans la durée.

Vous pouvez donner ici : https://www.helloasso.com/associations/arpej/formulaires/2.

Vous pouvez également faire connaître l’école et relayer cet appel autour de vous. Enfin, nous confions les enfants, les familles et cette nouvelle étape à vos prières.

Agathe Lechevalier Présidente

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